Fachvorträge

Bereich Pädagogik


Wenn Einstein zu viel fühlt! 

Höher Begabte und hochsensible Kinder erkennen und begleiten Einblicke in die Welt der Hochbegabung und Hochsensibilität.


Sie erfahren, woran sie ein höher begabtes und hochsensibles Kind erkennen, welche emotionalen Bedürfnisse eine besondere Rolle spielen und auf welche Weise sie die Kinder auf ihren Wegen begleiten können. Entscheidend für eine ausgeglichene und glückliche Entwicklung des Kindes sind das frühzeitige Erkennen, Akzeptieren und die Unterstützung. Durch eine individuelle Förderung und das Anerkennen ist eine ausgeglichene und glückliche Entwicklung des Kindes möglich. 
Wir werden auch darüber sprechen, welche Bedeutung der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule für die Entwicklung unserer Kinder hat.
Vielleicht entdecken wir für uns auch eine neue Welt.

Zu laut? Zu hell? Oder alles zu viel?

Besonderheiten hochsensibler Kinder verstehen, begleiten und individuell fördern

Haben Sie das Gefühl, dass Ihr Kind irgendwie "anders" ist? Nimmt Ihr Kind Situationen oder Menschen und Tiere anders wahr? Reagiert es anders auf Gerüche, Geräusche, große Menschenmengen oder hat es eine Antenne für die Gefühle anderer? Dann ist Ihr Kind vielleicht hochsensibel! Wir gehen an diesem Abend der Frage auf den Grund, was Hochsensibilität ist und wie wir unsere Kinder als "Lebensbegleiter" unterstützen können und Ihre Potenziale nicht als Last, sondern als Gabe anzunehmen.

„Ideen im Kopf - Gefühle im Bauch“

Zwischen Hochbegabung und Hochsensibilität

Warum bremst der Bauch mit seinen Gefühlen den Kopf mit seinen vielen Ideen aus und manches Mal auch umgekehrt? Geht es Ihnen oder ihrem Kind genauso? Der Alltag von hochsensiblen oder hochbegabten Menschen ist manchmal nicht leicht. Zu erkennen, dass man beides in sich vereint, macht es nicht immer einfacher. 
Wir möchten das Thema beleuchten und zeigen, welche tollen Persönlichkeitsmerkmale und Gaben sich dahinter verstecken. 
Wenn wir es schaffen, etwas "Licht ins Dunkel" zu bringen, entdecken wir sicher die ersten Schätze.

„Ich mach das mit links!“

Warum eine frühe Unterstützung für Linkshänder-Kinder sehr wichtig ist! 

Kinder haben von Geburt an eine „starke“ Hand. An diesem Abend schauen wir gemeinsam etwas genauer hin, warum Linkshänder oft nicht erkannt werden und selten Unterstützung erhalten.
Denn nur mit der Anschaffung einer Linkshänder-Schere ist es nicht getan. Linkshänder benötigen viel mehr Unterstützung und Tipps schon ab dem Kindergartenalter. Denn nur dann verfestigen sich nicht ungesunde Haltungen und „Glaubenssätze“.
Was macht eine Linkshändigkeit im Gehirn? Und was macht eine Umschulung auf die falsche Hand mit dem Menschen? Was machen wir alles im Alltag wie selbstverständlich für Rechtshänder, ohne es zu merken? Warum ist es so wichtig Linkshänder schon ab dem Kindergartenalter zu unterstützen?
Der Vortrag soll ein wenig zeigen, warum ein Training helfen kann, um Linkshändern auf ihrem Weg zu helfen! 

„Mensch, jetzt bleib doch mal bei der Sache“

Kindern helfen, sich zu konzentrieren und Spaß am Lernen zu lernen?

„Ich würde zu gerne mal wissen, wie ich meinen Sohn dazu bekomme, sich auf seine Hausaufgaben zu konzentrieren.“ „Ja, da hast Du Recht, meine Tochter schreibt zwei Zeilen und dann sitzt sie auf dem Boden und spielt mit ihrer Puppe.“ Und wir als Eltern von Kindergartenkindern bekommen das mit und stellen uns die Frage schon vorher…was muss ich machen, damit das meinem Kind nicht passiert? Gibt es Möglichkeiten, die Konzentration zu trainieren? Macht es Sinn das schon im Kindergarten anfangen?
Was ist Konzentration überhaupt und gibt es vielleicht Unterschiede in den verschiedenen Altersgruppen? 

Bald geht die Schule los! 

Wie Sie ihr Kind begleiten und unterstützen können

Es geht bald los, oder die Schule ist schon gestartet. Was muss mein Kind denn überhaupt alles können? Habe ich an alles gedacht? Wie sind die Erwartungen der Lehrer? Es gibt tausend Fragen zum richtigen Schulstart und nur eine Antwort! Na ja, ganz so einfach ist es nicht, bei diesem Vortrag werden wir uns dem Thema mit ein wenig Ironie und Humor nähern und feststellen, dass es gar nicht so schwer ist, sein Kind auf dem neuen Weg zu begleiten. Manche Steine braucht man nicht wegräumen und manchen hilft man ihnen vorbei.

“Krise” im Kopf - Gefühle im Bauch! 

Kinder besser verstehen und unterstützen

Die Corona-Pandemie war für Kinder eine tiefgreifende Krise. Viele reagieren bis heute mit Ängsten, Schlafstörungen oder verändertem Verhalten in Kita, Schule oder zu Hause.
In dieser Veranstaltung schauen wir aus der Perspektive der Kinder auf die damaligen und aktuellen Belastungen. Du erfährst, was im Kopf und Körper Deines Kindes passiert, welche individuellen Bewältigungsstrategien es gibt und wie Du Dein Kind im Alltag gezielt unterstützen kannst – auch im Hinblick auf hochsensible Kinder.
Der Referent verfügt über eine langjährige Erfahrung in der Krisenintervention und in der Notfallseelsorge.

Ich mache doch nur Spass! - Mobbing VS Gaudi

Prävention und Strategien im Umgang mit Mobbing

Mobbing ist heute in aller Munde, aber ab wann beginnt Mobbing? Muss man jeden Spass direkt ernst nehmen? Haben Familien einen Einfluss auf das Mobbingverhalten ihrer Kinder? Welche Rolle spielen Freunde dabei? Und wie beeinflussen die Medien das Ganze?
Wir möchten das Thema im Dialog miteinander betrachten und beleuchten. 
Auf Anfrage ist ein zusätzliches Training an der Grundschule für Schüler und Pädagogen möglich.

Lassen wir unseren Kindern noch genug Zeit zum Träumen?
Kinder zwischen Über- und Unterforderung und warum das Gehirn Zeit zum Träumen braucht

Es kommt vor, dass Kinder in ihre ganz eigene Welt abtauchen und sich manchmal ganz im Spiel verlieren, ja teilweise über Tage noch die Figur aus ihren Abenteuern weiterspielen.
In unserer heutigen Zeit kommt es aber immer seltener vor, dass ein Kind einfach mal aus dem Fenster schaut und in Gedanken einen Vogel beim Flug über die Dächer begleitet.
Im Gegenteil, oft wird schon früh eingegriffen mit Sätzen wie „Sitz da nicht so herum, mach lieber etwas Sinnvolles.“
Wir suchen die Spuren von Sinn und Unsinn im Träumen und ob es sich manchmal auch um eine Über- oder Unterforderung handeln kann.

Wie viel Hobbys braucht mein Kind?

Wie viel Freiraum benötigen Kinder für eine gesunde Entwicklung?

Hallo! Gehören Sie auch zu den Reise-Mamis? Willkommen im Klub. Ich bin ein Vater von drei Töchtern der ständig auf Achse war…zum Ballett, zur Musikschule, zum Turnen und zu Freunden der Kinder. Kennen Sie das? Ich habe keine Ahnung wie ich da auch noch zur Arbeit gekommen bin. Bis ich gemerkt habe, dass es auch anders geht. Wieviel Hobby ist gut für mein Kind? Wann muss ich die Bremse ziehen oder ist es immer gut den Tag mit Terminen zu füllen damit keine Langeweile aufkommt? Wir möchten uns in einer lockeren Runde darüber unterhalten und gemeinsam Strategien entwickeln, die tägliche Gratwanderung zwischen zu viel und zu wenig  zu meistern.
Wir würden uns gerne mit Ihnen in einer lockeren Runde zu dem Thema unterhalten und diskutieren.
Ein Vortrag mit der Möglichkeit zur Diskussion

Wenn der Zucker im Kopf ankommt

Spielen uns Vitamine und Co manchmal einen Streich?

Wir gehen Mechanismen in unserem Körper auf den Grund und auf der Suche nach den Zusammenhängen von Energiehaushalt, Vitamin-Stress, Zucker und was passiert, wenn Nahrungs-ergänzungen in den Körper kommen.
Sind diese Mechanismen bei hochsensiblen Menschen anders? Und wenn ja, was ist anders und welche Folgen kann das alles haben?
Mit ein wenig Ironie kommen wir dem nüchternen „medizinischen Fachchinesisch“ etwas näher.